كوفي
11-19-2012, 10:29 PM
تواصل - الرياض:
انتقد سماحة الشيخ صالح بن محمد اللحيدان عضو هيئة كبار العلماء تصريحات نائب وزير التربية والتعليم حمد آل الشيخ بشأن السماح باستخدام الموسيقى في العروض المسرحية داخل المدارس.
وقال الشيخ اللحيدان خلال درسه الأسبوعي (شرح كتاب التوحيد) مغرب اليوم الاثنين في جامع عثمان بحي الوادي بالرياض: قول نائب وزير التربية والتعليم إن الموسيقى مسموحة في المدارس، عمل سيئ وقبيح.
وشدد سماحته أثناء تعليقه على تصريح المسؤول الثاني بوزارة التربية على أن الوزراء ونوابهم ووكلاءهم في ذمة ولي الأمر.
وكان نائب وزير التربية والتعليم حمد آل الشيخ قد ذكر مؤخراً عقب تدشينه المهرجان العاشر للفرق المسرحية المدرسية في مركز الملك فهد الثقافي في الرياض، أنه لا يوجد مانع من استخدام الموسيقى في العروض المسرحية داخل المدارس، وأشار إلى ضرورة تفعيل مثل تلك الأنشطة، لتعزيز الثقافة المسرحية عند الطلاب. وأضاف: «نحن نركز على هذه الأنشطة لأنها تعزز الثقافة الوطنية وهذا ما نطمح إليه في كل المدارس، وإذا اختفى ذلك في بعض المدارس لأن إمكاناتها محدودة، فبالإمكان أن تتعاون مع مدارس أخرى لإنجاز نشاط هادف وذي قيمة»، في إشارة إلى إمكان تقديم أناشيد وطنية وعروض تزيد الوعي الثقافي والاجتماعي لدى الطلاب وذويهم.
انتقد سماحة الشيخ صالح بن محمد اللحيدان عضو هيئة كبار العلماء تصريحات نائب وزير التربية والتعليم حمد آل الشيخ بشأن السماح باستخدام الموسيقى في العروض المسرحية داخل المدارس.
وقال الشيخ اللحيدان خلال درسه الأسبوعي (شرح كتاب التوحيد) مغرب اليوم الاثنين في جامع عثمان بحي الوادي بالرياض: قول نائب وزير التربية والتعليم إن الموسيقى مسموحة في المدارس، عمل سيئ وقبيح.
وشدد سماحته أثناء تعليقه على تصريح المسؤول الثاني بوزارة التربية على أن الوزراء ونوابهم ووكلاءهم في ذمة ولي الأمر.
وكان نائب وزير التربية والتعليم حمد آل الشيخ قد ذكر مؤخراً عقب تدشينه المهرجان العاشر للفرق المسرحية المدرسية في مركز الملك فهد الثقافي في الرياض، أنه لا يوجد مانع من استخدام الموسيقى في العروض المسرحية داخل المدارس، وأشار إلى ضرورة تفعيل مثل تلك الأنشطة، لتعزيز الثقافة المسرحية عند الطلاب. وأضاف: «نحن نركز على هذه الأنشطة لأنها تعزز الثقافة الوطنية وهذا ما نطمح إليه في كل المدارس، وإذا اختفى ذلك في بعض المدارس لأن إمكاناتها محدودة، فبالإمكان أن تتعاون مع مدارس أخرى لإنجاز نشاط هادف وذي قيمة»، في إشارة إلى إمكان تقديم أناشيد وطنية وعروض تزيد الوعي الثقافي والاجتماعي لدى الطلاب وذويهم.