[فهد]

(7)


الوزن، الموسيقى: سلطة.
الشكل: سلطة.
المضمون: سلطة.
التراث: سلطة.
الرقيب، القبيلة، الجمهور، الذوق العام، المؤسسات الرسمية، القاريء: سلطة.
الشعر: فن لا يعترف بأي سلطة!

(11)


منذ الاف السنين قام أحدهم بوصف وجه حبيبته بالقمر.
أتى بعده آلاف الشعراء ليصفوا حبيباتهم ايضا بالقمر..
لك الحق يا سيدي أن تترك هذا القمر ( والذي قامت الوكالة
الامريكية للفضاء برميه في سلة المهملات!) وتصـف وجـه
حبيبتك برغيف خبز ساخن!

(19)


هذه "الممحاة" تعرف من الشعر أكثر مما تعرفه تلك "المسطره" الغبية!!

(2)


ليست كل قصيدة شعرا.
الشعر لا يوجد فقط في القصائد.

(13)


التعريف: سجن!
ما أسخف هؤلاء الذين يحاولون تعريف الشعر!
التعريف الحقيقي الوحيد للشعر هو..
(الشعر: هو الشعر).
بعد هذا فجروا الاقواس!

(10)


أحد الاصدقاء يستطيع أن يعلّق على مباراة لكرة القدم بين فريقين من الدرجة الثالثة، تعليقاً موزوناً مقفى.
صديقي: معلق كرة قدم ظريف.
صديقي: ليس شاعرا.


(1)



القصيدة: ليست كلاماً مقدساً..
إذاً.. من حقك ان تكفر بكل ما آمن به أجدادك.

(18)


بياض هذه الورقة..
نـص ناصـع البياض.
حاول ان تكون (الاقل تشويها) لهذا البياض!

(6)


القصيدة: ليست أمرأة أحترامك الكامل لها يجعلك تأخذها إلى غرفة الصالون.
القصيدة: هي -أحياناً– أمرأة أحترامك الكامل لها يجعلك تأخذها إلى غرفة النوم!

(3)


القصيدة هي أكثر المخلوقات أحتفاءاً بالشعر وأحتضاناً له.
هذا لا يعني أنه لا توجد مخلوقات أخرى (فيلم، قصة، لوحة، رقصة،..) تستطيع أن تحتفي به
وتحتضنه أيضاً.

(14)


أحتفل بكل الشعر الجميل في العالم.
أحتفل به كصديق يحتفل بصديقه
ولكن، لا تنحني أمامه كعبد
لا تجعله يستعبدك.

(9)


أكتب بالممحاة لكي لا تُقرأ بالممحاة!
أقرأ كأنك لم تكتب..
أكتب كأنك لم تقرأ!

(5)


هذا (قصّاد) محترف لم يستطع ان يلامس الشعر ولو لمرة واحدة.
هذا (شاعر) لم يكتب القصيدة في حياته.


(12)


اركل النقد على مؤخرته! وأكتب قصيدتك.
الشعر: هو ما تراه أنت.

(16)


الخط المستقيم يؤدي إلى رسـم هندسـي.
الخط "غير المستقيم" يؤدي إلى الشعر.
جـرّب!

(4)


الشعر موجود في كل الاشياء (حتى الاشياء القبيحة !)
الشعر تراه في هذا المشهد السينمائي
تسمعه في هذه المقطوعة الموسيقية
تلمسه في هذه اللوحة
تذوقه في ملح هذه الدمعة
الشعر يمينكم/شمالكم/أمامكم/وراءكم/فيكم..
موجود في كل الاماكن..
هو يراكم..
وقليل منكم من يستطيع رؤيته.
وأقل من يراه، ويستطيع ان يقبض عليه!

(8)


أكسروا الاوزان كما تشاؤن
لخبطوا المضمون السائد
ألعبوا بالاشكال كالاطفال.
الشعر ليس ضد هذه التصرفات المصابة بداء العبث الجميل
الشعر لا يقف بجانب حكمة كبار السن.
الشعر يقف بجانب شغب الاطفال!

(17)

(15)

(0 )


المقال.. لم ينته………

محمد الرطيان